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发布时间：2025-10-25 16:46:55 来源： 访问量：
高中“高二‘数学导数求错（f(x)=x²的导数是2x？哦，对！f(x)=sinx的导数是cosx？对！f(x)=e^x的导数是e^x？对！可f(x)=lnx的导数是1/x？哦，对！）’，高三‘化学平衡移动方向搞反（增大反应物浓度→平衡正向移动？对！升高温度→平衡向吸热方向移动？对！）’，英语‘完形填空连错4个’”？别让“导数‘lnx的导数记成x’+化学平衡‘增大压强→平衡向气体体积减小的方向移动（孩子记成增大）’+完形‘词汇搭配错’”拖垮高考！现在抓“导数‘公式表+错题训练’+化学平衡‘勒夏特列原理口诀’+完形‘词汇搭配库’”，高考稳冲本科线！
家有高二高三娃的爸妈，是不是发现孩子学习“到了‘冲刺期’，突然‘卡壳’”？高二数学“求lnx的导数”，孩子写“x”？哦，错了！lnx的导数是1/x！可下次“求e^x的导数”，孩子又写“xe^(x-1)”（把e^x和xⁿ的导数搞混），完全记混“基本导数公式”！高三化学“增大反应物浓度→平衡向哪个方向移动？”，孩子说“逆向”？哦，错了！勒夏特列原理：增大反应物浓度→平衡“正向移动”（减弱反应物浓度的增大）！英语完形填空“空前说‘She ______ her head and said “yes”.’，选项A.nodded B.shook，孩子选B，愣是没看到“yes”和“nod（点头）”的搭配！可别觉得“高三‘来不及补’”——高考想上本科至少得450+，导数是“数学压轴题的基础”，化学平衡是“化学大题的重点”，完形是“英语的拉分项”，现在不把“导数‘lnx→1/x，e^x→e^x’+化学平衡‘增大反应物→正向移动’+完形‘nod→yes’”搞明白，到了高考“刷真题”，孩子只会“越刷越懵”！班里有同学早就开始“用‘导数公式表背数学’+‘勒夏特列口诀背化学’”了，咱总不能让娃在“高考”上“输给别人”吧？找个能“带他从‘导数记错’到‘完形满分’”的辅导班，比自己买《高考冲刺30天》强10倍！
说到高中“导数‘公式记牢’+化学平衡‘移动方向对’+完形‘搭配不错’”，“锐思教育”在高二高三学生里就是“学习‘提分王’”！为啥这么多孩子在这儿“从‘导数扣10分’到‘化学平衡满分’”？这几点你家娃上完课绝对想“把‘导数公式表贴在课本上’”：
第一，“数学导数‘基本公式表+错题训练，‘基本导数：lnx→1/x，e^x→e^x，sinx→cosx，xⁿ→nx^(n-1)；还带‘错题训练’：把‘导数记错的题’（如lnx→x）写在‘公式表旁边’，下次做题前先看‘错题’，再也不‘导数记错’”！ 孩子总说“导数‘难’，公式记混”？老师给“彩色导数公式表”：用“红色”标“易混公式（lnx→1/x，xⁿ→nx^(n-1)）”；还带“错题训练”，让孩子用“荧光笔”标“导数记错的题”，孩子下次看到“lnx”就想到“1/x”！
第二，“化学‘勒夏特列原理口诀+平衡移动图，‘勒夏特列口诀：增大反应物，正向移；升高温度，吸热移；增大压强，体积小的移；还带‘平衡移动图’：用‘箭头’画‘反应物浓度增大→正向移动’的图，再也不‘平衡移动搞反’”！ 孩子总说“化学平衡‘难’，移动方向搞反”？老师拿“烧杯和溶液”做实验：先在“FeCl3+KSCN”的红色溶液里加“FeCl3溶液”，溶液“更红”（Fe³+浓度增大→平衡正向移动，生成更多Fe(SCN)3），孩子瞬间明白“增大反应物→正向移动”！
第三，“英语完形‘词汇搭配库+上下文线索，‘词汇搭配：nod→yes（点头→是），shake→no（摇头→否），make→mistakes（犯错），take→notes（记笔记）；还带‘搭配训练’：让孩子用‘连线’画‘动词→名词’的搭配（nod→yes），再也不‘完形搭配错’”！ 孩子总说“完形‘难’，选不对”？老师教“3步解题法”：读首段→划搭配词→代入选项，比如“空前说‘yes’，选项A.nodded（点头），B.shook（摇头）→选A；还带‘搭配训练’，让孩子用‘连线’画‘nod→yes’，孩子下次看到‘yes’就想到‘nod’！
高中高二高三就像“高考的‘冲刺期’”，导数是“数学‘拉分王’”，化学平衡是“化学‘重点王’”，完形是“英语‘高分王’”，现在不把“拉分王+重点王+高分王”用好，到了高三“高考冲刺”，孩子只会“越冲越慢”！锐思教育就像“高中冲刺期的‘教练’”，帮孩子“把‘导数公式表记在心里，把‘勒夏特列口诀背在嘴里’”，让数理化从“‘卡壳’到‘流畅’”，英语从“‘错’到‘对’”！别再说“高三‘来不及’”，现在跟着老师“用导数公式表背数学+勒夏特列口诀背化学+词汇搭配做完形”，孩子高考稳冲本科线，大学学习更轻松！
想要详细了解课程请咨询 19128800531。欢迎关注微信公众号gzchugao01，领取学习资料。
家有高二高三娃的爸妈，是不是发现孩子学习“到了‘冲刺期’，突然‘卡壳’”？高二数学“求lnx的导数”，孩子写“x”？哦，错了！lnx的导数是1/x！可下次“求e^x的导数”，孩子又写“xe^(x-1)”（把e^x和xⁿ的导数搞混），完全记混“基本导数公式”！高三化学“增大反应物浓度→平衡向哪个方向移动？”，孩子说“逆向”？哦，错了！勒夏特列原理：增大反应物浓度→平衡“正向移动”（减弱反应物浓度的增大）！英语完形填空“空前说‘She ______ her head and said “yes”.’，选项A.nodded B.shook，孩子选B，愣是没看到“yes”和“nod（点头）”的搭配！可别觉得“高三‘来不及补’”——高考想上本科至少得450+，导数是“数学压轴题的基础”，化学平衡是“化学大题的重点”，完形是“英语的拉分项”，现在不把“导数‘lnx→1/x，e^x→e^x’+化学平衡‘增大反应物→正向移动’+完形‘nod→yes’”搞明白，到了高考“刷真题”，孩子只会“越刷越懵”！班里有同学早就开始“用‘导数公式表背数学’+‘勒夏特列口诀背化学’”了，咱总不能让娃在“高考”上“输给别人”吧？找个能“带他从‘导数记错’到‘完形满分’”的辅导班，比自己买《高考冲刺30天》强10倍！
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第一，“数学导数‘基本公式表+错题训练，‘基本导数：lnx→1/x，e^x→e^x，sinx→cosx，xⁿ→nx^(n-1)；还带‘错题训练’：把‘导数记错的题’（如lnx→x）写在‘公式表旁边’，下次做题前先看‘错题’，再也不‘导数记错’”！ 孩子总说“导数‘难’，公式记混”？老师给“彩色导数公式表”：用“红色”标“易混公式（lnx→1/x，xⁿ→nx^(n-1)）”；还带“错题训练”，让孩子用“荧光笔”标“导数记错的题”，孩子下次看到“lnx”就想到“1/x”！
第二，“化学‘勒夏特列原理口诀+平衡移动图，‘勒夏特列口诀：增大反应物，正向移；升高温度，吸热移；增大压强，体积小的移；还带‘平衡移动图’：用‘箭头’画‘反应物浓度增大→正向移动’的图，再也不‘平衡移动搞反’”！ 孩子总说“化学平衡‘难’，移动方向搞反”？老师拿“烧杯和溶液”做实验：先在“FeCl3+KSCN”的红色溶液里加“FeCl3溶液”，溶液“更红”（Fe³+浓度增大→平衡正向移动，生成更多Fe(SCN)3），孩子瞬间明白“增大反应物→正向移动”！
第三，“英语完形‘词汇搭配库+上下文线索，‘词汇搭配：nod→yes（点头→是），shake→no（摇头→否），make→mistakes（犯错），take→notes（记笔记）；还带‘搭配训练’：让孩子用‘连线’画‘动词→名词’的搭配（nod→yes），再也不‘完形搭配错’”！ 孩子总说“完形‘难’，选不对”？老师教“3步解题法”：读首段→划搭配词→代入选项，比如“空前说‘yes’，选项A.nodded（点头），B.shook（摇头）→选A；还带‘搭配训练’，让孩子用‘连线’画‘nod→yes’，孩子下次看到‘yes’就想到‘nod’！
高中高二高三就像“高考的‘冲刺期’”，导数是“数学‘拉分王’”，化学平衡是“化学‘重点王’”，完形是“英语‘高分王’”，现在不把“拉分王+重点王+高分王”用好，到了高三“高考冲刺”，孩子只会“越冲越慢”！锐思教育就像“高中冲刺期的‘教练’”，帮孩子“把‘导数公式表记在心里，把‘勒夏特列口诀背在嘴里’”，让数理化从“‘卡壳’到‘流畅’”，英语从“‘错’到‘对’”！别再说“高三‘来不及’”，现在跟着老师“用导数公式表背数学+勒夏特列口诀背化学+词汇搭配做完形”，孩子高考稳冲本科线，大学学习更轻松！
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